Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 1, n. 1 (2017) A CIDADE VERDE EM TEMPOS DE TRANSIÇÃO: REFLEXÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO EM TERESINA NA DÉCADA DE 1980 / THE GREEN CITY IN TRANSITION TIMES: REFLECTIONS ABOUT THE EDUCATION IN TERESINA IN THE 1980s Resumo   PDF
Thiago Coelho Silveira
 
v. 1, n. 1 (2017) A HISTÓRIA LOCAL E A MEMÓRIA: O ENSINO DE HISTÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS / THE LOCAL HISTORY AND THE MEMORY: THE TEACHING OF HISTORY IN THE PRIMARY SCHOOL Resumo   PDF
Patrícia de Sousa Santos
 
v. 1, n. 2 (2017) A IMPORTÂNCIA DO INTÉRPRETE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS SURDAS / THE IMPORTANCE OF THE INTERPRETER IN THE PROCESS OF TEACHING AND LEARNING OF DEAF CHILDREN Resumo   PDF
Vicencia Rozilda Gomes Pinheiro, Jordan Gustavo Silva
 
v. 1, n. 2 (2017) A PARENTALIDADE CONTEMPORÂNEA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS NA CONSTITUIÇÃO DE FAMÍLIAS HOMOPARENTAIS A PARTIR DA ADOÇÃO / THE CONTEMPORARY PARENTING: POSSIBILITIES AND CHALLENGES IN THE ESTABLISHMENT OF GAY FAMILIES FROM ADOPTION Resumo   PDF
Ronielly Gleyson de Sousa Araújo
 
v. 1, n. 1 (2017) A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES / THE PSYCHOLOGY OF EDUCATION AND ITS IMPLICATIONS IN TEACHER TRAINING Resumo   PDF
Ronielly Gleyson de Sousa Araújo
 
v. 2, n. 1 (2018) A RELEVÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NA INTERVENÇÃO NO ÂMBITO ESCOLAR / THE RELEVANCE OF PSYCHOPEDAGOGUE IN SCHOOL INTERVENTION Resumo   PDF
Wendell Lima Lacerda
 
v. 1, n. 1 (2017) ACERCA DO CONTEXTO NA LEITURA E IMPLICAÇÕES NO ENSINO / ABOUT THE CONTEXT IN READING AND IMPLICATIONS IN TEACHING Resumo   PDF
Rosângela Maria de Carvalho
 
v. 1, n. 1 (2017) ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: HÁ IDADE CERTA PARA ESTA PRÁTICA? / LITERACY AND LETTER: IS THERE RIGHT AGE FOR THIS PRACTICE? Resumo   PDF
Wendell Lima Lacerda
 
v. 1, n. 1 (2017) APRESENTAÇÃO Detalhes
Thiago Coelho Silveira, Rosângela Maria de Carvalho
 
v. 1, n. 1 (2017) APRESENTAÇÃO / PRESENTATION Detalhes   PDF
Thiago Coelho Silveira, Rosângela Maria de Carvalho
 
v. 1, n. 2 (2017) APRESENTAÇÃO / PRESENTATION Detalhes   PDF
Flávia Regina Sousa Martins, Rosângela Maria de Carvalho
 
v. 2, n. 1 (2018) APRESENTAÇÃO / PRESENTATION Detalhes   PDF
Thiago Coelho Silveira
 
v. 1, n. 2 (2017) BREVES REFLEXÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO DISCIPLINADORA E A CONTRAPOSIÇÃO DA FORMAÇÃO COMO ABERTURA PARA O “OUTRO” / BRIEF REFLECTIONS ABOUT DISCIPLINARY EDUCATION AND THE COUNTERPARTMENT OF TRAINING AS AN OPENING TO THE “OTHER” Resumo   PDF
Vilson Cesar Schenato, Roseilda Maria da Silva
 
v. 1, n. 1 (2017) DESAFIOS PARA IMPLANTAÇÃO DO COLÉGIO AGRÍCOLA FIRMO JOSÉ DA CUNHA / CHALLENGES FOR IMPLEMENTATION OF THE AGRICULTURAL COLLEGE FIRMO JOSÉ DA CUNHA Resumo   PDF
Vicencia Rozilda Gomes Pinheiro
 
v. 2, n. 1 (2018) DESAFIOS E CONQUISTAS ATRAVÉS DO TRABALHO: ESTUDO DE CASO DA INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA / CHALLENGES AND CONQUERMS THROUGH WORK: CASE STUDY OF THE INCLUSION OF THE DISABLED PERSON Resumo   PDF
Francisca Aracelis de Carvalho Sousa
 
v. 1, n. 1 (2017) EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A LOGÍSTICA REVERSA COM O FLUXO DE MERCADORIAS / ENVIRONMENTAL EDUCATION AND REVERSED LOGISTICS WITH THE MERCHANDISE FLOW Resumo   PDF
Wendell Lima Lacerda
 
v. 1, n. 2 (2017) EDUCAÇÃO DE SURDOS: UM DESAFIO QUE PODE SER SUPERADO / DEAF EDUCATION: A CHALLENGE THAT CAN BE OVERCOME Resumo   PDF
Wendell Lima Lacerda
 
v. 1, n. 2 (2017) Educação e Saúde Mental: Caminhos para a prevenção do suicídio Resumo   PDF
Flávia Regina Sousa Martins, Michelangela de Assis Brito
 
v. 1, n. 2 (2017) GÊNERO, SAÚDE E LUTA DAS MULHERES POR DIREITOS SOCIAIS: UMA DISCUSSÃO NECESSÁRIA / GENDER, HEALTH AND THE WOMEN’S FIGHT FOR SOCIAL RIGHTS: A NEEDED DISCUSSION Resumo   PDF
Roseilda Maria da Silva, Vilson Cesar Schenato
 
v. 2, n. 1 (2018) O USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NO ENSINO TÉCNICO E SUA RELAÇÃO COM OS ESTILOS DE APRENDIZAGEM / THE USE OF TECHNOLOGICAL RESOURCES IN TECHNICAL EDUCATION AND ITS RELATION WITH LEARNING STYLES Resumo   PDF
Maria Juliana Góes Coelho da Cruz, Ricardo Venturineli, Julio Cesar Ferreira dos Passos, Carla Danubia Santos de Santana Coelho
 
v. 2, n. 1 (2018) ORIENTAÇÃO DE PROFESSORES NAS DISCUSSÕES SOBRE HOMOSSEXUALIDADE NAS ESCOLAS / TEACHER ORIENTATION IN DISCUSSIONS ON HOMOSEXUALITY IN SCHOOLS Resumo   PDF
Vicencia Rozilda Gomes Pinheiro, Aiyra Carollyne Nogueira Lima Franco Silva, Karen Gabriela Silva Avelino Ferreira
 
v. 1, n. 1 (2017) OS PARÂMETROS CURRICULARES DE LÍNGUA INGLESA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: FALHAS, ACERTOS E OUTRAS CONSIDERAÇÕES / THE CURRICULAR ENGLISH LANGUAGE PARAMETERS OF BASIC EDUCATION: FAILURES, SUCCESSES AND OTHER CONSIDERATIONS Resumo   PDF
Gil Derlan Silva Almeida
 
v. 1, n. 2 (2017) PAULO FREIRE E A EXISTÊNCIA DA PRÁTICA CRÍTICO-REFLEXIVA NO ENSINO SUPERIOR / PAULO FREIRE AND THE EXISTENCE OF CRITICAL-REFLECTIVE PRACTICE IN HIGHER EDUCATION Resumo   PDF
Marcos Frank Carvalho
 
v. 1, n. 2 (2017) PERCEPÇÃO DA ESCOLA SOBRE A IMPORTÂNCIA DAS AULAS PRÁTICAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA: UM ESTUDO DE CASO NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DA CIDADE DE BOM JESUS – PIAUÍ / PERCEPTION OF THE SCHOOL ABOUT THE IMPORTANCE OF THE PRACTICAL LESSONS IN THE BIOLOGY TEACHING-LEARNING PROCESS: A CASE STUDY IN HIGH SCHOOLS OF THE CITY OF BOM JESUS – PIAUÍ Resumo   PDF
Geovania Figueiredo da Silva, Juliana de Sousa Silva, Keila Figueiredo da Silva, Klendson Medeiros da Silva
 
v. 2, n. 1 (2018) PERSPECTIVAS PARA A FORMAÇÃO DE TRABALHADORES: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM CURSO DE FORMAÇÃO EM RECURSOS HUMANOS / PERSPECTIVES FOR WORKERS QUALIFICATION: REPORT OF EXPERIENCE OF A TRAINING COURSE IN HUMAN RESOURCES Resumo   PDF
Thiago Coelho Silveira, Roseilda Maria da Silva, Gil Derlan Silva Almeida
 
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